PHÒNG ĐÀO TẠO

– Tham mưu, giúp việc Hiệu trưởng trong việc hoạch định chiến lược, quản lý và tổ chức thực hiện công tác đào tạo; đánh giá, kiểm định, đảm bảo chất lượng giáo dục, khảo thí; triển khai công tác chính trị tư tưởng, hỗ trợ sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh (gọi chung là người học) phát triển toàn diện; thiết lập môi trường giáo dục lành mạnh, đồng thời thúc đẩy mối gắn kết giữa sinh viên với gia đình, nhà trường và xã hội.

– Xác định mục tiêu đào tạo, quy mô đào tạo, cơ cấu ngành nghề; ban hành các văn bản quy định, hướng dẫn trong công tác quản lý chương trình đào tạo đại học, sau đại học; tổ chức hoạt động đào tạo đại học, sau đại học; quản lý giảng viên và người học.

– Xây dựng chương trình đào tạo, kế hoạch đào tạo đại học, sau đại học của Trường.

– Tổ chức và quản lý đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học của Truong. – Thường trực Hội đồng khoa học và Đào tạo Trường Quốc tế và các hội đồng trong công tác đào tạo.

– Thực hiện báo cáo, thống kê liên quan đến công tác tổ chức và quản lý đào tạo theo quy định, yêu cầu của cơ quan quản lý cấp trên và của Hiệu trưởng.

– Tham gia Thường trực và các Tiểu ban của Hội đồng tuyển sinh đại học, sau đại học và thực hiện các nhiệm vụ của Hội đồng, của Tiểu ban theo quy định.

– Sử dụng phần mềm quản lý đào tạo, phần mềm xét tốt nghiệp, cổng thông tin (Portal) sinh viên bậc đại học theo quy định của ĐHQGHN và của Trường Quốc tế; Quản lý nội dung cổng thông tin về đào tạo (tiếng Anh và tiếng Việt) trên website của Trường Quốc tế, cổng thông tin tuyển sinh của ĐHQGHN và của Bộ GD&ĐT.

– Quản lý và hỗ trợ người học: Tổ chức tiếp nhận, quản lý hồ sơ, cấp thẻ và tài khoản sinh viên; xác nhận, chứng thực giấy tờ; đảm bảo an ninh, trật tự; tổ chức triển khai công tác khen thưởng, kỷ luật, xét học bổng và đánh giá rèn luyện sinh viên.

– Tổ chức triển khai hoạt động học tập chính trị, tuyên truyền chủ trương, chính sách; đối thoại, giải quyết khiếu nại của người học; phối hợp đảm bảo an ninh; xây dựng mạng lưới cựu người học và các hoạt động kết nối.

– Xây dựng và thực hiện hệ thống đảm bảo chất lượng: Tham mưu, xây dựng và triển khai hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong, kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục và phát triển văn hóa chất lượng trong Trường theo tiêu chuẩn trong nước và quốc tế.

– Tổ chức kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục: Đầu mối thực hiện kiểm định chất lượng, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học hậu kiểm định.

– Xây dựng và quản lý công tác khảo thí: Xây dựng quy định và quy trình khảo thí, tổ chức và giám sát các kỳ thi, đánh giá kết quả học tập của người học; xây dựng ngân hàng đề thi và đảm bảo an toàn, bảo mật dữ liệu khảo thí theo quy định.

– Tư vấn, đào tạo và hợp tác trong lĩnh vực đảm bảo chất lượng: Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ về đảm bảo chất lượng và khảo thí; mở rộng hợp tác với các tổ chức kiểm định trong và ngoài nước nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

– Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng giao.

Chức năng và nhiệm vụ

Viện Đổi mới sáng tạo và Chuyển giao công nghệ là đơn vị tiên phong trong cung cấp dịch vụ đào tạo, nghiên cứu, ứng dụng và chuyển giao công nghệ, tri thức nhằm thúc đẩy đổi mới sáng tạo và phát triển kinh tế – xã hội và hỗ trợ các tổ chức, cá nhân. Cụ thể, Viện có các chức năng chính sau:
– Cung cấp dịch vụ đào tạo và tư vấn nhằm nâng cao năng lực và thúc đẩy phát triển bền vững cho các tổ chức, cá nhân; hỗ trợ hoạt động nghiên cứu sau tiến sĩ và thu hút các nhóm nghiên cứu trong nước và quốc tế, góp phần phát triển năng lực nghiên cứu của Trường.
– Phát triển các hoạt động hợp tác và kết nối trong lĩnh vực khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức giữa đơn vị đào tạo, nghiên cứu, người học với doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài nước.
– Thực hiện tư vấn, định hướng nghề nghiệp và kết nối giáo dục phù hợp với nhu cầu của người học và thị trường lao động.
– Tham mưu cho Hiệu trưởng trong việc xây dựng chiến lược và chính sách liên quan đến đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao khoa học – công nghệ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và năng lực cạnh tranh của Trường trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.

Nhiệm vụ và quyền hạn

1. Đào tạo
– Phối hợp trong công tác đào tạo, hướng dẫn sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh.
– Xây dựng và tổ chức các chương trình đào tạo về khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, quản trị, công nghệ, kỹ năng mềm và kỹ năng thực hành.
– Phát triển các chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu thực tiễn của xã hội và theo đơn đặt hàng từ các tổ chức, doanh nghiệp.
– Hợp tác với các chuyên gia, tổ chức trong và ngoài nước để triển khai hoạt,động đào tạo, nâng cao chất lượng và tính ứng dụng của chương trình.
– Quản lý và cấp phát chứng chỉ, chứng nhận; nghiên cứu, phát triển các loại chứng chỉ đào tạo phù hợp với định hướng phát triển của Trường.
2. Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức
– Tìm kiếm, xây dựng và triển khai các nhiệm vụ khoa học và công nghệ, đề tài, dự án nghiên cứu – đặc biệt là các hợp tác quốc tế có tính liên ngành cao; đồng thời đẩy mạnh nghiên cứu khoa học ứng dụng gắn với nhu cầu thực tiễn, tăng cường hợp tác với doanh nghiệp và các tổ chức trong và ngoài nước.
– Làm đầu mối thu hút, tổ chức và kết nối các nhà khoa học, nhóm nghiên cứu trong và ngoài nước tham gia các hoạt động nghiên cứu, giảng dạy, đào tạo; hỗ trợ tiếp cận các nguồn tài chính (nếu có), đồng thời mời và tiếp nhận các nhà khoa học đến làm việc ngắn hạn hoặc dài hạn tại Viện.
– Thực hiện các dịch vụ khoa học kỹ thuật.
– Cung cấp dịch vụ tư vấn, hỗ trợ doanh nghiệp trong các lĩnh vực tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng và chuyển đổi số.
– Phát triển và vận hành các chương trình ươm tạo công nghệ, hỗ trợ khởi nghiệp, kết nối quỹ đầu tư.
– Tổ chức hội nghị, hội thảo, các hoạt động xúc tiến thương mại, kết nối công nghệ quốc tế.8
– Phối hợp với các khoa chuyên môn triển khai hoạt động nghiên cứu và đào tạo liên ngành, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển trao tri thức.
– Tổ chức đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; cung cấp đội ngũ nghiên cứu viên đáp ứng nhu cầu trong nước và quốc tế.
– Triển khai các nghiên cứu chuyên sâu; cung cấp kết quả nghiên cứu có giá trị ứng dụng; thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ trọng điểm của Nhà trường.
3. Tư vấn định hướng nghề nghiệp và kết nối giáo dục
a) Đối với đối tượng là sinh viên, học viên
– Đầu mối tổ chức các chương trình thực tập, trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp cho sinh viên.
– Hỗ trợ sinh viên tiếp cận các chương trình tư vấn định hướng phát triển bản thân và nghề nghiệp, học bổng và hướng dẫn nộp hồ sơ học lên cao.
– Tư vấn định hướng nghề nghiệp cho sinh viên, tổ chức hội thảo về xu hướng ngành nghề và cơ hội nghề nghiệp.
– Hợp tác với doanh nghiệp trong việc tổ chức thực tập, trải nghiệm thực tế, xây dựng kỹ năng và phát triển mạng lưới nghề nghiệp.
– Tổ chức các chương trình trao đổi và học tập trải nghiệm trong và ngoài nước dành cho sinh viên.
– Hỗ trợ sinh viên trong việc thương mại hóa các nghiên cứu khoa học và sáng chế.
b) Đối với đối tượng là nhà nghiên cứu
– Kết nối các nhà nghiên cứu với các nhóm nghiên cứu trong nước và quốc tế nhằm phát triển năng lực nghiên cứu.
– Tư vấn và hỗ trợ nhà nghiên cứu trong quá trình thương mại hóa kết quả nghiên cứu, bảo vệ sở hữu trí tuệ và sáng chế.
c) Đối với đối tượng là cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp
– Cung cấp dịch vụ tư vấn về đổi mới quản trị và nâng cao hiệu quả vận hành doanh nghiệp.
– Hỗ trợ các tổ chức, doanh nghiệp nâng cao năng lực thông qua hoạt động đào tạo và chuyển giao công nghệ.
– Xây dựng và mở rộng quan hệ hợp tác với các viện nghiên cứu, tổ chức và doanh nghiệp nhằm thúc đẩy phát triển, chia sẻ tri thức và tạo cơ hội hợp tác nghiên cứu, ứng dụng vào thực tiễn.
4. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng giao.