Giảng viên 9X ghi dấu ấn trong nghiên cứu khoa học với 17 công bố quốc tế, 25 bằng sáng chế


[Humans of VNU-IS]Theo TS. Giáp Văn Tiến, để tạo ra công bố khoa học quốc tế có giá trị, nhà nghiên cứu cần nắm bắt được dòng chảy tri thức của lĩnh vực mình theo đuổi.

Tiến sĩ Giáp Văn Tiến (sinh năm 1990) là nhà nghiên cứu có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực hệ thống năng lượng, với hơn 10 năm làm việc trong cả môi trường học thuật và công nghiệp. Hiện nay, thầy đang công tác với vai trò giảng viên tại Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội.

Trong quá trình nghiên cứu, Tiến sĩ Giáp Văn Tiến đã tham gia 10 đề tài khoa học cấp bộ tại Hàn Quốc, đồng thời đăng ký 25 bằng sáng chế và công bố hơn 17 bài báo trên các tạp chí khoa học thuộc hệ thống WoS/Scopus. Ngoài ra, thầy còn tham gia phản biện cho nhiều tạp chí khoa học quốc tế uy tín, góp phần nâng cao chất lượng học thuật của cộng đồng nghiên cứu.

Từ niềm say mê máy móc đến hành trình theo đuổi nghiên cứu khoa học chuyên sâu

Chia sẻ với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về lý do gắn bó với lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ cũng như con đường theo đuổi nghiên cứu khoa học, Tiến sĩ Giáp Văn Tiến cho hay: “Từ khi còn học trung học phổ thông, tôi đã đặc biệt hứng thú với các hiện tượng vật lý và những môn học liên quan đến khoa học, kỹ thuật. Sự kỳ diệu của các loại máy móc và cách chúng vận hành luôn khiến tôi tò mò, muốn tìm hiểu sâu hơn.

Vì vậy, việc theo đuổi ngành kỹ thuật ở bậc đại học gần như là lựa chọn tất yếu đối với tôi. Thời điểm đó, tôi chỉ nộp một bộ hồ sơ với một nguyện vọng duy nhất vào ngành Kỹ thuật cơ điện tử của Đại học Bách khoa Hà Nội. Mục tiêu của tôi sau khi tốt nghiệp là trở thành kỹ sư, được trực tiếp tham gia thiết kế và phát triển các hệ thống máy móc.

Tiến sĩ Giáp Văn Tiến cho biết thêm, bước ngoặt quan trọng nhất dẫn thầy đến quyết định theo đuổi con đường nghiên cứu chuyên sâu là cơ hội làm việc tại Nhật Bản trong sáu tháng ngay sau khi tốt nghiệp đại học. Thầy mong muốn được đào sâu, nghiền ngẫm các vấn đề chuyên môn một cách sâu sắc hơn, đồng thời liên tục tìm tòi và thử nghiệm những ý tưởng mới.

TS Giáp Văn Tiến và cộng sự

Tiến sĩ Giáp Văn Tiến (thứ hai từ trái sang) cùng giáo sư, viện trưởng và các thành viên trong nhóm nghiên cứu tại Viện Máy và Vật liệu Hàn Quốc. Ảnh: NVCC.

Năm 2014, thầy Tiến quyết định theo học bậc sau đại học ngành Kỹ thuật Cơ khí, Năng lượng và Môi trường tại Viện Nghiên cứu Máy và Vật liệu Hàn Quốc. Năm 2016, thầy nhận bằng thạc sĩ và hoàn thành chương trình tiến sĩ vào năm 2020. Trong suốt quá trình theo học, thầy đều nhận được học bổng toàn phần. Sau đó, thầy trở về Việt Nam và lựa chọn làm việc tại Samsung Display Việt Nam (SDV) trước khi chuyển sang công tác giảng dạy.

Tôi luôn tâm niệm rằng bản thân đang đi tìm sự thật, chứ không đơn thuần là đi tìm một kết quả nghiên cứu đẹp. Chính những khó khăn này lại khiến công việc nghiên cứu trở nên thú vị hơn, buộc tôi phải nỗ lực hết mình để nâng cao khả năng đạt được kết quả tốt và tập trung theo đuổi những ý tưởng mang tính đột phá.

Hiểu được “ngôn ngữ” của cộng đồng khoa học mới có thể tạo ra nghiên cứu giá trị

Trong quá trình giảng dạy và nghiên cứu, Tiến sĩ Giáp Văn Tiến tập trung vào bốn hướng chính: Thiết kế hệ thống nhiệt, Pin nhiên liệu, Trí tuệ nhân tạo trong năng lượng và Tối ưu hóa quá trình cháy chất thải. Tính đến nay, thầy đã sở hữu 17 bài báo quốc tế và 25 bằng sáng chế, cùng nhiều giải thưởng xuất sắc tại các hội nghị khoa học uy tín.

TS Giáp Văn Tiến tại hội nghị

Tiến sĩ Giáp Văn Tiến tại Hội nghị Asia-Pacific Forum on Renewable Energy năm 2022. Ảnh: NVCC.

Thầy nhấn mạnh rằng yếu tố then chốt để có công bố quốc tế chất lượng là việc thấu hiểu “ngôn ngữ” và “dòng chảy tri thức” của cộng đồng khoa học. Theo thầy, sáng chế không chỉ là ý tưởng mà còn là giải pháp có khả năng thương mại hóa, đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy tiềm lực công nghệ quốc gia.

Chân dung Tiến sĩ Giáp Văn Tiến

Tiến sĩ Giáp Văn Tiến, giảng viên Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh: NVCC.

Lời khuyên dành cho sinh viên, thầy Tiến nhấn mạnh việc nuôi dưỡng “ngọn lửa” đam mê khám phá sự thật mới, song song với việc rèn luyện năng lực tự học và tư duy phản biện. Mặc dù AI hỗ trợ đắc lực trong nghiên cứu, nhưng kiến thức chuyên ngành vững chắc vẫn là gốc rễ để đi xa trong sự nghiệp khoa học.

Theo Phương Thảo

Giáo dục Việt Nam