Khóa kỹ sư Tự động hóa và Tin học đầu tiên ra trường


Năm 2026 là một cột mốc đặc biệt của chương trình Tự động hóa và Tin học (AAI) tại Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN): lứa sinh viên đầu tiên hoàn thành 4,5 năm học và nhận bằng kỹ sư do Giám đốc ĐHQGHN cấp. Nhân dịp này, xin phép được chia sẻ những nét làm nên bản sắc của AAI.

Một nền tảng kỹ thuật được xây dựng cho chặng đường dài

Điểm khác biệt đầu tiên của AAI không nằm ở những công nghệ mới nhất mà ở khối kiến thức nền tảng. Chương trình tham chiếu nhiều yếu tố học thuật từ các đại học tiên tiến, thể hiện qua các học phần như cơ học lý thuyết, cơ học môi trường liên tục, phương pháp số, lý thuyết đàn hồi – nhiệt và nguyên lý điều khiển tự động, bên cạnh toán học, vật lý và khoa học máy tính. Đây là những môn học đòi hỏi tư duy trừu tượng và không tạo ra sản phẩm ngay trong thời gian ngắn.

Tuy nhiên, AAI lựa chọn giữ nền tảng này vì công nghệ có thể thay đổi sau vài năm, còn tư duy toán học, mô hình hóa và điều khiển giúp người kỹ sư thích nghi với nhiều thế hệ công nghệ. Mục tiêu của chương trình không phải đào tạo người chỉ thành thạo một phần mềm hay thiết bị, mà hình thành những kỹ sư có khả năng tiếp tục học hỏi trong suốt sự nghiệp. Nền tảng kỹ thuật học tập bằng tiếng việt giáo trình quốc tế và các học phần chuyên ngành giảng dạy bằng tiếng Anh. Sự kết hợp này hướng tới những kỹ sư vừa có nền tảng khoa học vững chắc, vừa có khả năng làm việc trong môi trường công nghệ toàn cầu.

Chương trình Tự động hóa và Tin học AAI

Kết nối giữa Tự động hóa và Công nghệ thông tin

AAI được xây dựng ở điểm giao thoa giữa tự động hóa và công nghệ thông tin. Tự động hóa tập trung vào hệ thống vật lý, máy móc, cảm biến và điều khiển; công nghệ thông tin tập trung vào dữ liệu, phần mềm, mạng và trí tuệ nhân tạo. Trong sản xuất hiện đại, hai lĩnh vực này ngày càng hội tụ để tạo nên các hệ thống có khả năng kết nối, phân tích dữ liệu và ra quyết định theo thời gian thực.

Khối kiến thức tự động hóa trang bị cho sinh viên nền tảng về điện – điện tử, đo lường và cảm biến, vi xử lý, điều khiển số, truyền động điện, PLC, tự động hóa quá trình, robot và hệ điều hành thời gian thực. Song song với đó là cấu trúc dữ liệu và giải thuật, cơ sở dữ liệu, mạng máy tính, công nghệ phần mềm, xử lý tín hiệu số, thị giác máy tính, IoT, dữ liệu lớn và trí tuệ nhân tạo.

Điểm cốt lõi không phải đặt hai nhóm học phần cạnh nhau, mà là tích hợp chúng trong các bài toán thực tế: kết nối cảm biến với nền tảng IoT, truyền dữ liệu từ PLC lên hệ thống giám sát, ứng dụng thị giác máy tính trong dây chuyền hoặc khai thác dữ liệu vận hành để dự báo và tối ưu hóa. Đây là năng lực ngày càng cần thiết trong quá trình xây dựng nhà máy thông minh và chuyển đổi số công nghiệp.

Sinh viên AAI thực tập thực tế

Sinh viên AAI có nhiều cơ hội để tham gia thực tập, thực tế.

Sinh viên AAI học như thế nào?

Tại AAI, sinh viên học thông qua dự án và sản phẩm kỹ thuật. Các em thiết kế mạch, lập trình vi điều khiển, xây dựng hệ thống IoT, vận hành PLC và HMI, đồng thời tích hợp thị giác máy tính hoặc trí tuệ nhân tạo vào bài toán điều khiển. Một đồ án chỉ thực sự hoàn thành khi hệ thống vận hành và giải quyết được yêu cầu đặt ra.

Chương trình cũng khuyến khích học tập qua thử nghiệm và sai sót. Một mạch hoạt động không đúng, một bộ điều khiển mất ổn định hay một chương trình gặp lỗi đều có thể trở thành cơ hội để người học hiểu sâu hơn về hệ thống. Giảng viên vì thế không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đóng vai trò hướng dẫn, phản biện và cùng sinh viên phân tích nguyên nhân của vấn đề.

Việc gắn kết với doanh nghiệp được thực hiện thông qua tham quan, thực tập, dự án và khóa luận. Song hành với kiến thức chuyên môn, tiếng Anh được xem là công cụ làm việc giúp sinh viên đọc datasheet, tra cứu tiêu chuẩn, sử dụng tài liệu của hãng và tiếp cận tri thức chuyên ngành mới.

Sinh viên AAI nghiên cứu cùng giảng viên

Sinh viên AAI cùng giảng viên học tập và nghiên cứu.

Điều khóa đầu tiên nói với chúng tôi

Giá trị rõ nhất của khóa đầu tiên không nằm ở bảng điểm mà ở cách các em tiếp cận một bài toán mới: phân tích yêu cầu, chia nhỏ vấn đề, xây dựng mô hình, thử nghiệm, đo đạc và điều chỉnh. Đó là tư duy kỹ sư được hình thành sau nhiều năm học tập và trải nghiệm trước những vấn đề không có sẵn đáp án. Đây cũng là lứa sinh viên đối mặt với nhiều thử thách. Những thành công và khó khăn của các em đã trở thành cơ sở để nhà trường tiếp tục cải tiến chương trình cho các thế hệ sau. Theo nghĩa đó, khóa kỹ sư AAI đầu tiên không chỉ là những người tốt nghiệp đầu tiên, mà còn là những người góp phần đặt nền móng cho bản sắc và truyền thống của chương trình.

Việt Tùng sinh viên tiêu biểu AAI

Việt Tùng – sinh viên ngành AAI 2021, vinh dự nhận bằng khen “Sinh viên 5 tốt tiêu biểu” cấp Đại học Quốc gia Hà Nội.

Gửi những bạn đang chọn ngành

AAI phù hợp với những bạn yêu thích khoa học và công nghệ, muốn hiểu cách các hệ thống vận hành và hứng thú với việc biến ý tưởng thành sản phẩm thực tế. Đây cũng là lựa chọn dành cho những người kiên trì trước bài toán khó, sẵn sàng thử nghiệm nhiều lần và xem thất bại là một phần của quá trình học hỏi.

Bốn năm rưỡi là quãng thời gian để tích lũy kiến thức, rèn luyện tư duy và hình thành bản lĩnh nghề nghiệp. Khóa kỹ sư đầu tiên đã cho thấy hành trình ấy có thể dẫn tới đâu: không chỉ một tấm bằng, mà còn là năng lực học hỏi, thích ứng và giải quyết những vấn đề mới của kỹ thuật hiện đại.


Phạm Ngọc Thành

Khoa Kỹ thuật và Công nghệ